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2、培养学生根据具体情况解决实际问题的能力教学重难点教学重点用“四舍五人法”截取积是小数的近似值的一般方法教学难点根据题目要求与实际需要,用“四舍五入法”截取积是小数的近似值教学工具多媒体课件教学过程一、激发兴趣1、口算12×03、07×05、021×08、18×051-082、3+074、125×8、025×042、用“四舍五入法”求出每个小数的近似数(投影出示)2095、4307、18642思考并回答:(根据学生的回答填空)(1)怎样用“四舍五入法”将这些小数保留整数、一位小数或两位小数,取它们的近似值(2)按要求,它们的近似值各应是多少3、揭题谈话:在实际应用中,小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,用“四舍五人法”保留一定的小数位数,求出积的近似值

马里兰大学大气和海洋科学专家加助·华纳表示,氨增加让悬浮颗粒物着陆中国,成为北京冬季雾霾的主要贡献者马里兰大学教授罗素·迪肯苏说,氨主要存在于农业领域,如肥料、畜牧等容易导致氨增多气态氨是地球氮循环的一个自然部分,但过量不仅对植物有害,还会降低空气和水的质量在对流层,它与硝酸、硫酸反应,形成危害人体健康的硝酸盐颗粒;进入湖泊、溪流和海洋,则会造成富营养化,形成低氧水平的“死亡地带”罗素·迪肯苏说:“氨对生态系统影响深远在切萨皮克湾氨污染中,氨贡献了1/4,形成的‘死亡地带’导致牡蛎、蓝蟹和其他野生动物生存困难”罗素·迪肯苏等研究人员希望,政策制定者充分了解氨,在农业与环保间做好平衡,积极制订控制农业地区氨污染、氨副产品的管理策略

教学意图:通过找6加几、7加几的`计算规律,培养学生的类推能力,提高学生对进位加法计算方法的掌握水平三、检测案教师:我们学习了7,6加几的进位加法,同学们能不能说出所有7,6加几的式子呢学生先自己写算式,再把写好的算式在小组内交流教师视频展示学生排列好的式子:7加几的式子有:7+07+17+27+37+47+57+67+77+87+96加几的式子有:6+06+16+26+36+46+56+66+76+86+9教师:为什么要这样排序呢学生:这样从0排到9,很好记教师:请同学计算出每道式子的得数学生回答(略)教师动态演示各式得数教师:请同学们自制7,6加几的口算卡片,并且有规律地排列起来教学意图:用学生自制口算卡片的方式,激发学生的学习兴趣,提高学生对算式的掌握水平

⑵、这段话的重点词句是哪一句为什么是这句(出示这句话)3、小结第二段结合完成《作业本》第5题,按课文内容填空,填好后读一读,集体订正谁能说说这一段话主要讲了赵州桥什么(坚固)三、学习课文第3自然段赵州桥不但坚固,而且美观第2自然段从它的设计上的创举来说明赵州桥的坚固,而这一段则主要从什么方面来说明赵州桥的美观,下面请大家看课文第3自然段1、请一名同学朗读第3自然段其余同学边听边完成下列问题⑴、找一找这个自然段有几句话(3句)⑵、说一说这一段的重点词句是什么(精美的图案)2、回答问题3、分析第3自然段⑴、请大家读读第3小节的第一句话:这是一个承上启下的过渡句“不但坚固”总结第2自然段的内容,“而且美观”是指这段课文介绍的重点
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